助理教师年度职业拓展资料
理教师年度职业拓展资料第一篇
、加强师德建设,进步教师业务水平。
学期,我们组织教师不断进修教师职业道德,进修法律法规,对教师进行师德教育,全面提升教师形象。培养教师的尽职爱岗、团结合作灵魂。在教师学期末考核中实现师德一票否决制。
师是课改实验的主力军,其理念与行为方式的转变程度决定了课改的成败。为实现“谁最先掌握制度,谁就能领跑”的目的,全面进步教师素质,我们明确了“以校本培训促进觉悟转变,以校本研究进步操作能力”的教师队伍建设思路。
念是行为的指南,是操作的先导,建立在创新基础上的课程改革,离不开现代教育理念的支撑,离不开教师对原有教学行为的深刻反思和对新课程的深刻领会。因此,教师觉悟的转变是实施新课程的前提和关键,实现觉悟的转变基础是培训。我校拓展培训途径,以“走进新课程”为主题,以“四项结合”(网络进修与传统进修相结合,外出培训与校本培训相结,学历进修与业务进修相结合,专业进修与综合进修相结合)为实施策略,以“科研论坛”为载体,开展了多形式、多层面的新课改培训进修,为教师重塑课程观奠定了扎实的基础。
为一名教师,我们的优势在于自己是教育经过的当事人、教育活动的直接操作者,我们拥有大量教育教学的第一手材料,同时又面临着教育教学实际难题。针对新课程实施经过中,新情况、新难题层出不穷的现象,我们实施课题带动策略,把课改实验建立在教育科研基础上,以“新课改操作中的难题”为科研起点,开展科研、教学、培训三位一体的课题研究模式,引导每一位实验教师进入研究情形,不断研究和解决课改实验中的难题。实现了学说灌输向学说与操作相结合的转变,实现被动培训向自觉行为的转变,促进自身的专业化成长。本学期,以“新课改难题”为起点,重点就小班化的课堂教学进行了深入的研究。取得了初步的效果。
、把握重点,倡导进修方式转变
进的教育理念要通过先进的教育方式来体现,再好的教学改革设想也必须在课堂教学操作中去实现和完善,课程改革的落脚点是课堂教学。因此,我们立足课堂,通过改变教师教学模式和教学行为来带动学生进修方式的改变。
、转变教师角色,构建–、平等的新课堂。教与学方式的根本转变,是此次课程改革的一个重要目标。在课改实验中,我们通过各种方式,努力实现教师角色的转变。经过多少月的操作,从新教师汇报课、课题研究课以及随堂听课中,我们看到了师生关系有了很大程度的改变,我校教师与学生进行平等的情感交流,与学生交朋友,成为完成进修任务的合作伙伴,突出了学生的主体地位。
、转变学生进修方式,构建合作、互动的新课堂。新课程要求教师从旧的教学模式中走出来,改变学生进修方式,倡导自主、合作、探究的进修方式,着眼于对学生综合能力的培养。为学生创设了一个平等、和谐、互动、合作的进修环境,我们看到也体验到了学生进修方式的根本转变。
、积极抓好后进生转化职业,以“不放弃每一个学生”为规则,利用课余时刻对学困生进行辅导。
、教师之间互相交流进修。教师利用课间,经常互相探讨教学中的难题,教导主任武素芹曾多次帮助教师解决教学中的难题,我也上网帮助教师查找教学资料,进步了教师的教学水平和业务能力。
、制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师职业的积极性和主动性。
、突破难点,探索评价体系构建
价机制制约了教育教学经过的变革。在本次新课程改革中,完善课程评价是一大难点,又是一大重点。本学期,我校改变了评价方式,探索一条“加强经过性评价,有利于促进教师教育觉悟和行为改变,重视学生潜能进步,尤其是有利于学生创新能力和操作能力进步”的评价思路,坚持“以人为本、促进进步、强化激励、多元参与”的评价规则。在评价中,要求着力体现评价方式多样灵活,又简便易行有实效。评价的经过又能成为管理者、教师、学生和家长都能积极参与的交互活动。
、加强学校的安全管理,创新良好的教学环境。
、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的想法,学校与教师,教师与学生分别签定了责任状,对校舍安全重新进行分工,不留一个安全死角,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
、通过观看安全教育光盘、办板报、书写标语、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范觉悟。
、根据责任分工每名教师每月至少对所负责区域进行一次彻底检查,发现隐患,及时排除。
、学校每天安排教师值班,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。
、重视健壮教育,加强传染病的预防职业和宣传职业,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种职业,向学生宣传预防禽流感聪明。
、加强师生的法制教育,推进学校依法治校的职业进程。
、学校组织教师认真进修教育法律法规,如《教育法》、《教师法》《学生伤害事故处理办法》等,通过进修,教师透彻领会了教育方针政策和思路,增强了教师的法制觉悟。
、重点加强对学生的法制教育,坚持做到集中教育和法制教育相结合,校内教育与校外辅导相结合,法制教育与德育职业相结合,通过班会、国旗下讲话、板报、标语等向学生宣传法律聪明,通过一系列活动,增强了学生的法制觉悟。
、严格收费管理,加强校务公开,坚定杜绝乱收费现象。
们的收获:
课程实施以来,在全体实验教师的努力下,我校的新课程实验职业比较扎实,进展情况良好,主要体现在:
、理念得以更新。通过广泛的宣传,深入地培训和积极的操作,有效地更新了全校教师的教育理念,对促进教师成长和教育行为的转变具有现实意义,我们的教师正在从理念走向操作。
、教师正在成长。教师普遍认同新课程,课改实验热诚高,自我反思能力进步了,自主进修的觉悟更强了,教师间合作交流的现象经常出现了,研究型的教师队伍正在成长。
、课堂更趋活跃。课堂正由封闭走向开放,从重教案到重生成,从重传授聪明到重学生进步,从重教学结局到重活动经过和情感态度,师生关系更趋和谐,学生主体更显突出。
、学生兴趣浓厚。课程改革中教材的变化、教法的改变、学法的更新,使实验年级的学生进修兴趣更浓,进修行为由“被动”转向“主动”,进修情感由“要我学”到“我要学”。操作体验让进修走向生活,合作进修使学生分享进修的高兴,激励性评价使学生尝试到进修的愉悦和成功。
理教师年度职业拓展资料第二篇
理健壮教师职业拓展资料一为了帮助学生正确认识自我、关注自我心理健壮,不断进步心理素质、完善人格,全面提升广大师生的心理健壮水平,__第二高质量中学在五月份开展了以“关爱自我心灵,阳光伴我成长”为主题的“五二五”心理健壮节活动。
对不同年级学生的成长情况,心理健壮节相关活动在各年级分别展开。面向高一、高二基础年级,重点强化对心理健壮的了解,通过普及心理健壮聪明、展开心理测试活动、召开主题班会、征集心灵之声征文等多种形式帮助同学们解决心理困惑,以更好更健壮的心态面对进修生活。
向高三毕业年级,结合高考备考心理压力与日俱增的实际,重点开展考前心理疏导职业,全天候开放心理咨询室,通过图片回顾展、趣味游艺活动、特色班会、心灵角落等多重方式全方位引导和帮助考生舒缓压力、放松身心。并与油田EAP项目组联合推出公益讲堂高考专题,为考生及家长减压助力,放飞心情,成就梦想。
校在重视学生和家长心理成长的同时也特别关注教师的心理健壮,特与校工会联合,专门为教师设计减压活动,校园摄影比赛、趣味投篮比赛、户外徒步等丰富多彩的活动深受老师们喜爱和欢迎。
校今年还特别印制了“五二五”心理健壮手册,与学生和家长共同探讨家庭教育的重要性,重点推介了由六零个项目组成、包括一零个分量表的《中国中学生心理健壮量表》,同学们通过扫描二维码即可参与测试,测量自己心理情形的变化情况。
五二五”谐音为“我爱我”,提醒大家“珍惜生活,关爱自己”。心理健壮节活动由心理教研室策划,德育处与各年部鼎力配合,旨在引导师生及家长学会心理调适的基本技巧,化解心理危机,激发进修内在动力,建立和谐人际关系,促进身心健壮和全面进步,提升学校心理健壮教育水平。
理健壮教师职业拓展资料二不知不觉,担任我们__班的心理委员差不多两年了。开头来说我想以一个难题作为开篇:五月二五日是个什么日子?——大学生心理健壮日。在这个重要的日子到来之际,我拓展资料一下我这近一年来的职业和感受。
零__-二零__学年第二学期,我参加了一次心理委员培训。它相当于一次讲座,从那次培训,我大概了解到心理委员的职业主要有两方面。
、协助老师了解并收集同学们的心理信息,及时汇报异常情况。因此我时常观察同学们的心理,可喜的是目前我们班没有出现心理异常情况,我也相信未来也不会有。
、向同学们普及心理健壮聪明。可能很多同学会觉得自己不是心理专业的,不懂得什么心理聪明。其实不是这样的,我们每个人都懂得一些基本的、解决一般心情难题的技巧。例如:倾听、安慰。这些小小的举动都是很有用的,另外,我们班级也会定期开展一些心理健壮聪明的活动和讲座,同学们也积极参与。同时,我们班级也非常注重宿舍文化的培养。宿舍是我们休息的场所,因此对于宿舍,开头来说抓的是卫生和安全难题。我们班级通过男女生互访宿舍检查卫生安全评比等活动让同学们都积极的参与到宿舍的环境卫生。另外,对于宿舍文化建设上,我们也不放松。平时,班级经常组织同学们通过宿舍篮球赛、羽毛球赛等活动增强宿舍同学之间的联系和班级集体感,也通过进修小组活动让大家在进修想互帮互助,共同进步。
上是我的划重点,愿__班各位同学永远健健壮康、活泼开朗,祝我们班越走越好。
理健壮教师职业拓展资料三__年九月六日、七日两天,我们学院迎来了__级新生。他们的到来为我们学院注入了一股新的力量,使学院更加充满生机。学院师生都在为迎新奔波忙碌。灿烂的阳光照在我们热诚洋溢的笑脸上,很柔和温暖。
新结束后,又开始紧张激烈地进行社团会员招新活动了。我们心理健壮康协会选择在九月八日到九月一六日这段时刻到新生宿舍去招新,对着届招新我们会干都期待已久,信心百倍,我们始终坚信:心理健壮协会是个温暖和谐的大家庭,融入我们他们会更健壮,更加自信。在此之前,我们做好了招新的一切准备职业,包括心协会徽、宣传单、宿舍新生安排表,分配好各会干的任务。(会徽图案是“双手捧着一颗红心”,代表爱心)
新生宿舍里,我们信心十足,热诚地关于我们协会的概况,让他们能更好地了解心协。我们主要关于我协会从创办至今的概况及举办的各类极具特色的活动。比如:进行手抄报比赛,到安老院慰问老人,去特校看望独特儿童,观看精妙的心理影片,每年举办的大型系列活动等等。新生们都听得津津有味,对此也很感兴趣,频频发问,我们都乐意地去解答每一个难题。
新的经过就是我们与新生敞开心扉,畅所欲言,相互交流的经过。去新生宿舍招新的目的就是要广泛宣传我协会,让更多的人知道、接纳、并融入我协会。
_年九月一七日、一八日这两天,全院所有社团都统一在篮球场那边摆台招新,给新生最终选择想要加入社团的机会,虽然那两天阳光猛烈,无情地烘烤着大地,但我们的热诚始终不减,任由汗珠滚落却依然保持微笑。
月一八日下午,协会招新职业进入尾声,我协会圆满完成了此次的招新职业,经过统计,我协会共招的一二零个新会员。他们的加入为我们协会注入了新的血脉,使我协会更加壮大,更加充满力量,我相信:我协会的明天会更好!
理健壮教师职业拓展资料四为响应学校加强大学生心理健壮教育的号召,自我校心理危机干预四级网络建立以来,在学校心理健壮教育中心的指导下,在全院学生的广泛参与下,传播学院结合学生实际,组织开展了丰富多彩、形式多样的活动,增强了心理健壮教育的实效性,有助于学生培养良好的心理素质,对营造健壮、乐观、积极向上的校园气氛产生积极的影响。零八-零九学年我们以配合学校心理健壮中心职业、通过常规职业和特色活动预防心理难题发生及做好个案咨询三条主线开展职业。现具体拓展资料如下:
、在配合学校心理健壮教育中心的职业。
、协助做好心理健壮节的相关职业。
我校首届心理健壮节中,我们和管理与经济学院共同承办了“心随影动”杰出心理影片展播活动。在活动中,我们选择了《海上钢琴师》等四部心理影片,精心制作海报,联系教室,为大家放映。放映前,我院心里协会广播电视编导专业的学生向观众简要关于影片内涵,引导同学们从心理角度欣赏影片。顺带提一嘴,我们还组织观众撰写影片观后感,并邀请我院广播电视编导专业老师担任评审,评选出杰出作品。
、建立心理档案,做好个案咨询
学校心理健壮教育中心的统一指导下,认真做好二零一一级新生的心理健壮档案建立职业。通过整理档案数据,我们针对新生普遍存在的难题开展了心理聪明普及职业;对于心理难题严重的学生,及时反馈给该生辅导员,并通过于辅导员老师的沟通,寻找该生的症结所在,有针对性地做好个案咨询职业,并关注该生在学校的进步,发现难题及时处理。
、加大职业力度做好大学生心理健壮教育和心理危机预防职业
于广大大学生心理健壮状况较好,我们主要做的职业是通过抓好心理社团、心理委员和心灵护航员,开展心理健壮聪明普及和素质拓展职业,从而有效预防心理疾病的发生。主要通过下面内容职业具体实施:
、依托组建心理社团,倡导自我服务
零一一年六月,为激发学生积极关注心理健壮,学院在心理辅导员老师指导下成立了心理协会。协会从成立初就建立了较完备的体制,征集确定了协会名称“聆心心理协会”及logo,拟定了协会章程,并确定了职业宗旨、机构设置、职能分工等。协会的成员包括各班心理委员、各宿舍心灵护航员及对心理聪明感兴趣的同学。协会内根据公平竞争的规则,竞选出秘书、调研、策划等职业小组的负责人。协会自成立以来,常规职业和特色活动有条不紊地展开。调研组定期调研学生心理情况,并在例会中上报心理辅导员,接着根据老师的指导寻求解决办法。协会还通过“心理活动月”等特色活动,加大心理健壮教育的宣传力度,进步同学们对心理健壮的关注程度。心理协会的成立为学院心理职业奠定了良好的基础。
、抓好骨干培训,夯实职业基础
院的心理职业主要通过心理委员和心灵护航员开展和落实,他们是学院心理职业的骨干力量,其职业是否到位事关整个学院心理职业。为了进步他们在心理职业方面的专业素质,学院组织了多次心理委员培训讲座。培训中,学院心理辅导员老师关于我校心理危机干预的四级预防体系及心理委员的责任定位和职业要求,并结合案例关于怎样科学合理地预防与解决大学生常见心理难题,扩展心理委员的心理聪明,指导心理委员开展职业的技巧及强调保密等职业规则。参加培训的同学专心聆听、认真记录,收效良好。一名心理委员参加培训后说:“作为一名心理委员,很高兴能接受到专业的培训,这无论是对个人心理素质的进步,还是对班级心理职业的开展,都是一件很有益的事。经过培训,我对自己的职业更加感兴趣了。”
、注重教育实效,丰富活动载体
院每学期通过征集难题、张贴海报、主题班会等形式分阶段进行心理聪明普及。本学期开学后,为了帮助零八级新生更快、更好的适应大学生活,同时帮助零七级、零六级同学及时排解心中的苦恼与疑惑,协会向零六、零七、零八三个年级的同学发去了邀请函,邀请大家参与“最困惑自己的心理难题”征集活动。活动得到了大家的积极响应。大家纷纷写下令自己最困惑的心理难题,并及时地反馈给协会。协会通过向心理辅导员老师反映、利用网络资源查询资料、向心理专家请教等多种渠道寻求解决方案,并及时将得到的信息反馈给大家。在团总支的指导下,各班还召开了“感悟生活”、“朋辈互助”、“怎样塑造成功心态”、“怎样正确面对考试”等主题班会,帮助同学们进一步进步心理素质。
、打造特色活动,浓厚心理气氛
院从二零一一年一一月到一二月上旬组织了“心理活动月”特色活动,活动月期间开展的各类活动面向全院同学,得到了同学们的积极参与。系列活动包括“心随影动”杰出电影展播、“心路启航”心理健壮培训、“欢乐体验坊”游戏环节、“高兴向前冲”心理聪明竞赛四个内容。“心随影动”每周一期,共放映了《秀丽心灵》等四部电影,引导同学们从心理学角度观赏影片,引发对人生的思索,并组织同学们撰写观后感。“欢乐体验坊”环节中通过解手链、排生日、说与唱等多个心理游戏,促使个体通过团体的内在交互影响进步团队觉悟、交往能力和组织归属感,完善自我。在游戏之后,有同学说通过心理游戏不仅能加深同学之间的相互了解,而且能在开心与放松的同时学到很多的心理聪明。在“心路启航”讲座中,学院心理辅导员老师为各班心理委员、心理导航员进行心理聪明普及和心理职业培训,以发挥心理委员的专业职能。“高兴向前冲”活动分为室内和室外两部分:室外活动在校园中进行,依靠团队成员的团结协作来完成探路、寻宝等任务,并依据所用时刻确定参加室内活动的队伍。室内部分是心理聪明竞赛,竞赛中考察了参赛同学较为专业的心理健壮聪明,让喜欢心理聪明的同学得到了充分的展示,并促进了心理健壮聪明在同学中更为广泛地宣传和普及。心理活动月历时近四十天,活动形式多样,参与同学多,受到同学们的广泛欢迎。
理健壮教师职业拓展资料五__年,我在教育局及活动中心领导的关心和支持下,发挥中心未成年人想法道德教育阵地之资源优势,在校内外心理健壮教育的开展途径、方式、内容等方面作了一些尝试。为拓展资料经验,发现不足,更好地开展明年的职业,特写此拓展资料与规划。
、职业拓展资料
、__年暑期,举办了两期“生活如花绽放”心智成长主题夏令营即中小学学生团体心理辅导,供辅导学员三五人。
令营以团体心理辅导及心理拓展训练等为形式,融入生活教育、心理健壮教育的有关内容,帮助学生认识生活的独特性,进修珍惜和热爱生活并创新生活独有价格。活动形式创新,内容丰富,尤其是互动中的体验和同伴分享给了孩子们前所未有的心灵触动。学员们通过活动加深了自我认知,树立了生活信念,进步了自信,增强了与人合作的觉悟和能力,活动收到了很好的教育效果和社会效应。
、一零月一零日,参加了城区妇联主办的全球灵魂卫生日主题宣传。
展了现场咨询、版面宣传和心理健壮聪明传单免费发放等活动,帮助市民更科学地认识心理咨询的同时,也扩大中心的知名度。
、一零月二八日,应基教科要求,为城区中小学心理健壮教师作了题为《学校心理咨询室建设——兼谈中小学心理健壮教育的新途径》培训。
确了心理辅导室建设的有关要求,关于了台湾生活素质教育课程的一般理念和操作技巧,为学校科学规范建设心理辅导室并开展心理健壮活动课提供了及时而有益的帮助。
、一一月一五日至三零日,随基教科对全区各中小学心理辅导室建设情况进
了一次排查,比较全面地掌握了全区中小学心理辅导室的建设情况,并对检查职业做了及时拓展资料和交流。
、完成了城区中小学心理健壮教师成长沙龙的个人资料收集职业。
、从一一月九日开始,为满足学校提升教师心理健壮水平、进步家长教育水
之需要,主动义务送讲座下校。先后为城区职高、英雄街小学、惠丰小学、淮海小学、站前路小学、华丰路小学等六所学校送去七场教师及家长心理健壮聪明讲座。受到了听课教师和家长的欢迎。
、自觉开展学说进修,坚持提升业务能力。
期先后赴北京参加了第三届海峡两岸生活教育研讨会和首届积极心理学与教育国际研讨会,并将学到的理念与技术及时应用到学生团体辅导和教师及家长的各类培训中。
、继续完善了咨询部档案并做对外宣传报道。
、职业反思
、有时候想难题理想化,脱离实际,缘故在于一方面急切想为城区中小学展开心理健壮教育职业做点什么,但又不了解各校实际状况。
此,以后还需要更主动深入学校,这样才能确切了解他们的需要,也才能发现典型,拓展资料经验,为做好辅导积累第一手资料。
、在校内外心理健壮教育的模式、内容、途径等方面还需要结合城区实际做进一步的探索,做出特色同时追求实效。
、在扩大心理与教育咨询部的知名度方面还需要坚持不懈地努力。
理教师年度职业拓展资料第三篇
年,我遵纪守法,热爱职业,团结同事,服从分工安排,坚守岗位,圆满完成职业任务。以实际行动,以党的教育学说和政策为指导,以身作则,解放想法,开拓进取,创新改进职业技巧。在职业中要坚持面向全体学生、以人为本、优生转化、师生和谐、共同进步的规则。注重自身的专业培训和进步,重点讲授教育体系中专业技术人员的职业道德和创新技能、突发公共事件应急管理课程,以及最新的法律聪明,并在教育教学活动中有机实施,使学生在进修书本聪明的同时进步自身安全觉悟和公共安全觉悟,在课堂教学方面,针对目前小班化的现状,我采取了“激发高兴体验”的行为,例如:
一)相互提问和简短评论,尽可能从一个难题和一个答案中寻找亮点,以促进愉悦和进步
二)在数学计算方面,相互修改和相互评估的.活动被纳入到黑板练习中,并在发现难题时寻求难题解决的手段和技巧。
三)对于个别学业不良者,在分配作业时应采取缓解措施。
实在了说,当负担较轻时,压力较小,信心充足。事实上,这是为了给他们留下空间,让他们有觉悟地追赶和超越。机会一到,灵感一闪现,就有可能点燃聪明的火花,天然地飞跃通过实施这一概念和操作,学生可以真正体会到“强中强手”的含义,认识到进修不仅是紧张的,而且是愉快的,有时是简单的。进修应该是师生之间的互动,学生与学生之间的互动,甚至是家长与“我”之间的互动,从而达到“追求一切”、“坐牢”的目的。
后,我参加了体育锻炼,进步了身体素质,热爱职业,继承和发扬了艰苦奋斗的灵魂,丰富了业余生活,全面进步了自己&我坚信通过不断的努力和进取,我将成为一名杰出的教师,为社会主义教育事业贡献我的一生。
理教师年度职业拓展资料第四篇
顾一学年职业,我深刻体会到,教师职业非常辛苦,不仅担负着教书的职业,更担负着育人的重担。为了更好地做好今后的职业,拓展资料经验、吸取教训,本人就本年度的职业如下:
strong>一、想法政治方面:
能积极参加政治进修,关心民族大事。遵守职业纪律,团结同事,热心帮助同事。积极认真地做好本办公室的卫生打扫职业。
strong>二、专业聪明、职业能力方面:
刚走上职业单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。坚持积极参加教研室组织的教研活动,在师傅和各位同事的指导下进行备课,勤于听课进修,领会灵魂实质。接着根据教学要求,认真备课,精心制作每节课的课件和每份学案。虚心向老教师进修、请教。认真批改作业,做到有批必讲。能利用休息时刻辅导基础差的学生。为上好课,我常上网查资料,博采众长。将所授内容尽量简洁化,符合所教班级的学情。上课的时候能够认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学技巧,从学生的实际出发,注意调动学生进修的’积极性和创新性思考,使学生有举一反三的能力。培养学困生的进修兴趣,简单的难题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记,找出不足。到复习阶段时,我总是把每一单元的词语、重点内容整理成复习资料,便于学生利用有限的复习时刻取得更大的复习成果。
strong>三、职业道德方面:
为教师,公平对待每个学生,热爱每个学生,尤其是对后进生多给些温暖,领会、尊重和信赖是我一贯的准则。每次上课节都提前进班,主动关心学生的进修生活,了解学生的想法。多鼓励学困生,增加他们的信心。
strong>四、成绩方面:
年度所带的两个平行班,底子比较差,然而在我与全班学生的努力下,每次考试成绩在同层次班级中都名列前茅。
年度我积极进修各种教育学说,以充实自己,以便在职业中以坚实的学说作为指导,更好地进行教育教学。我还参加了南京市学校心理辅导老师的培训,以便更好的做好学生的教育职业。
年度开设校公开课一节,市课题申报成功,撰写论文一篇。
顾这一年的职业,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,年级组长和学校领导给予自己很多职业上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的职业中,我将继续以务实的职业态度,依然如故地认真进修职业,争取职业水平的更大进步。
理教师年度职业拓展资料第五篇
光飞逝,时光飞逝。这一年的第一个学期结束了。本学期数学教研组的职业在县教研室和学校领导的指导下,在全体初中数学教师的密切配合下顺利开展。虽然不矫健,但也脚踏实地。在过去的一个学期里,我们数学组的老师们合作、探索、共同成长
、进修新课程,改变教学觉悟本学期教研组每周四上午开展教研活动,组织本组全体数学教师重新进修新的数学课程标准和最新的教育理念,正确把握数学教育的特点,认真倡导自主、合作、探索的进修方式。充分利用网络资源,及时了解课程改革动态,多渠道、多路线获取信息,进步学说水平
、开展教研活动,进步教学质量一.加强课堂教学,进步课堂效率。这学期学校有四个公开课。教师认真备课、听课、反思,教师认真听课,群众相互评议、讨论、促进,形成良好的教学科研气氛二.进一步完善群众备课制度。三个年级,以备课小组为单位,提倡按教材、章节备课,努力备课精品;倡导利用网络资源查找信息,以达到资源共享的目的。目前,各备课小组都积累了必要的教材,有的是教师自己编写的,有的是从多种渠道收集的。它们不仅在本年级使用,还传递到下一年级使用,以实现资源共享。大规模备课整合了各种教学资源,优势互补,形成了教研合力,进步了数学教研组的整体教研水平
、出去进修,互相进修。根据最初的教研规划,我们数学教研组的所有教师都在附近的铜锣湾学校开展了教研联谊活动。通过对随机课堂教学的观察,我们更清楚地认识到教师教学技能的重要性。同时,我们还探索了公开课(表演课)的教学技巧
、做好日常检查,加强教学管理在鼓励教师创新性职业的同时,我们不应放松对教学常规的指导和监督。本学期教研组与教务处合作,定期进行四次教学职业检查,包括是否编写教学规划、是否编写教学反思和后记、作业和试卷批改是否及时、认真、,检查结局令人满意
、注重自我完善,加快专业进步我们教研组的每一位教师都非常注重自我进步,不断自我施压,以便更好地从事教学职业。在开展繁重的教学职业的同时,个别教师也致力于研究和自我反思。不断拓展资料改进,教学科研气氛浓厚时刻的节奏带领我们度过了一个充实而忙碌的学期。
理教师年度职业拓展资料第六篇
为一名初中教师,我感受到了很多。在过去的一年里,我一直在提醒自己,进步自己的觉悟。我希望我能有机会继续做好这些职业。作为一名教师,我需要耐心。在今年的年终评估中,我觉得我取得了很大的进步,这让我感觉很好,毫无疑问,我希望我能在职业中做得更好,希望在这个经过中继续积累,做好细节,在职业中取得一些突破,也就是二零xx我拓展资料了过去几年的职业。
会记得今年我在职业上的突破,我认为很多事务需要不断努力,我希望把更好的习性带到职业中,这是我一直期待的,在职业中我相信我的能力我相信我可以做这些事务,对于今年的’教学职业,我认为我有一些成长,主要让我感觉相当可观,毫无疑问,在职业中,我一直希望我能做得更好。在过去的一年里,我坚持教育部的政策,落实学校的相关制度。我一直朝着一个好的路线进步。这是肯定的。现在我也希望在未来的职业中继续下去。这种情形让我感到非常放松,我希望我能有很多收获。作为一名教师,我仍然充满动力,我会朝着好的路线进步。
在职业中还是比较积极的,这一点我总是有正确的心态,教学职业不能粗心大意,也不能粗心大意,这是肯定的,我希望在下一阶段继续处理这些,现在也一个开始,我相信未来会有更多的事务等着我改进,我在日常职业中不断进修,一边是教学生,一边是进修,我认为我仍然有足够的精力在这方面我将继续努力做自己的事务,不能拖延,进修,在职业中我将继续处理自己的事务,教育每个学生,耐心负责,我一直保持正确的职业态度,咨询老师,一年我熟悉我们学校的许多老师,学到了很多经验。
年一个非常充实的一年,但也让我感到非常天然的一年,与学生相处我很容易,也有这种放松的情形,这让我更能纠正他们的态度,我将继续处理相关制度的下一步职业,保持稳定的教学情形,继续处理细节。
理教师年度职业拓展资料第七篇
惊风飘白日,光景西驰流”,一年时光就这么匆匆而过。转眼之间二零xx年已经结束。回想这一年,我收获良多。二零xx是自己成长进步的一年,也是自己角色转变的一年。往简单了说,大致可以分为三个部分:
strong>一、教学职业
月,阳春,学校的语文月活动拉开了序幕,我们年级承担了中华传统文化诵读内容,接到任务,我们第一时刻进行分工,一班、二班、三班为一组进行诗歌伴舞,四五六班为一组,唱诵古诗,七班、八班为一组表演三字经舞蹈。节目订好就开始准备道具,排练,一切都进行的如火如荼。那几天,我们的办公室里静悄悄、空荡荡……
师们去哪儿了?其实不难找,操场上、主题台前、音乐教室里,到处都是我们的身影,就这样,短短五天时刻,我们编排出了这次语文月诵读活动的节目,节目中,小刘妍、马老师、杏芸、秀娟的朗诵、任娟的主持、大刘妍的编舞、杨阳的唱歌、我的指挥让我再一次明白了一个事实——原来班主任也是可以玩音乐的!
strong>二、带娃职业
千间广厦连云起,一颗明珠入掌新”都说女人人生两件大事,一是结婚,而是孕育,今年,我要恭喜我自己,终于完成任务了!以前总听别人说,不当父母不知父母的辛苦呀,现在确实有所体会了,怀孕时的各种不适,生育后的各种痛苦,每夜频繁的起床,都一次次地冲击着我,但这些都比不上孩子面对着自己时那甜甜一笑,我经常告诉自己:“再苦再累都要坚持,为了孩子。”为人母,我也更加能够体会班里每一个学生的父母对自己孩子的那份心。
得刚上班时,孩子对我的离开并没有任何留恋,每当我出门时,都会抱抱她,对她说:“宝宝,妈妈上班去了,下班回来再看宝宝。”孩子愣了不到三秒,扭头就看别人去了,我的心情无比的失落呀。有一次,校长问到了这个话题,感慨到:“不是人家离不开父母,而是父母离不开孩子。”是呀,换个角度思索,我何尝不是自己父母眼中的那个满不在乎的孩子呢?自那以后,我给自己定了一个目标——常回家看看!即使有了小的,也别忘了老的。
strong>三、指导部助手职业
到校园,并不由于休假而感到陌生。上班的第一天,我便感受到了这个战地指挥部职业的忙碌与繁杂,同时,也深知指导部职业的重要性。在这一个半月里,我认真完成领导交给我的每一项任务,也肩负起低段教研职业,虽然归队时刻不长,但我依然踏踏实实站好自己的岗位,其实,换个岗位更能看到主任们的辛苦与劳累,也能像他们进修职业上的优点,帮助自己在今后的职业中成长。
零xx,感谢校长在我身体不好时对我的关照;感谢组里姐妹们对我职业的支持;感谢替我接受重任的大刘妍;感谢为我带班的孙寅超和思远;感谢跟我搭档两年的兰兰;感谢五小的每一个人!其实,拓展资料我的二零xx,八个字:怀孕、生产、陪伴、回归。二零xx,我的梦想:一觉睡到大天亮!
这里提前祝大家吉吉利利,百事都如意。喜喜欢欢,万家皆平安!
理教师年度职业拓展资料第八篇
年级的语文教学内容相比如其它五个年级来说是相对比较容易的,然而就算是这学期的一年级语文教学任务会容易一点,我在一年级下学期中,还是以严格的要求和规划来进行自己的语文教学活动。
一年级下学期的语文教学中,我们语文聪明是比较简单。然而我认为这只是对我这个老师而言,因此我要站在一年级学生的角度去看待一年级语文这个学科。在下学期中,同学们由于经过了上半学期对于语文的进修,在这下学期的语文进修中也有自己对于语文进修的技巧和领会,然而同学们马上就要升二年级了,因此我会在语文教学的某些方面用二年级的要求去规定他们的进修,让他们在二年级的语文进修中也会由于语文进修内容的改变和语文进修难度的增加,而不会措手不及,因此这学期不仅要带领学生们去复习上学期的一些比较重要的语文聪明,还会给他们提前补充一些二年级的语文聪明。
在这学期的语文教学中,我在上课以及下课时刻做的最多的事务就是解答同学们提出来的难题。对于一年级的学生来说,他们现在好奇心一个非常重的年纪,这个也是可以很好的帮助他们语文聪明的进修,同时也会在语文课上增加我的职业热诚。在平时的语文进修中,学生们经常会提出很多与我教学内容相关的难题,我都会一一解答,有时候同学们也会问一些与课堂无足轻重的难题,这个时候我就会纠正他思索的角度,并用一个新的难题代替他的难题,再给他解答。有点时候同学们也会问一些比较深奥的难题,在自己不是很懂的情况下,我选择在课后找资料,接着在下一节课上,将非常准确的答案告诉他们,让他们对语文这个学科更有兴趣,也培养他们在语文进修中的思索能力。
一年级上学期的语文教学中,我会认真监督同学们的语文课本的背诵情况,在语文书中有些文章和诗词是要求学生们背诵的,为了让他们从现在就养成一个好的语文记忆力和背诵习性,我经常在上语文课上对同学们的背诵情况进行抽查,并选一些小组长在每天的晨读中负责他们的背诵任务。
下学期中,我通过对我们语文进修的实际情况进行了语文的教学,让同学们在语文的愉快进修中,同时取得让自己满意的语文成绩。
理教师年度职业拓展资料第九篇
顾过去的一年,有许多值得拓展资料和反思的地方。为了更好地做好今后的职业,我就本年度的职业拓展资料如下:
strong>一、想法职业方面
定拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种想法、政治业务进修活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。
职业中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人诚恳、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
strong>二、教学职业方面
据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主影响,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
后及时对该课作出划重点,写好教学后记。为了提升自己的.学说素养,我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中小学体育教学学说和教学技巧的书籍,对于里面各种教学学说和教学技巧尽量做到博采众家之长为己所用。
strong>三、教学业绩方面
教学职业中,我的努力得到了回报,所任班级学生在中考体育成绩平均分为x分,学生的体质健壮标准合格率达x%,良好率x%,杰出率x%。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学体系的进行训练。
训练经过中我努力做好学生和家长的职业,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。
到底,在本学年的职业中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。
理教师年度职业拓展资料第一零篇
学期,我承担了八年级物理课的教学职业。这学期的职业即将结束,拓展资料如下。
strong>第一、觉悟形态方面
个学期了,一直在积极求进步。忠于职守。努力。在职业中,我关心我教的班级,关心我教的学生。服从领导,团结同志。每天早来晚走。主动承担教研组的服务职业。他受到学校领导和同志的表扬,受到同学的欢迎。
strong>二、教学方面
、认真备课。
一个学期开始,我就积极参加集体备课。和组里的同志一起认真研究制定学期职业规划。进修新课程标准,进修新教材。与组内同志一起,在结合我校实际情况,研究学生实际情况的前提下,落实立体化的教学目标、教学重点和难点、教师的教学技巧、学生在每个单元和课时的进修技巧。确定能够创设教学情境、促进学生合作进修的科学教学模式。实现了多科授课的优点和自我否定的缺点。明显进步了备课质量。
、我上了一堂严肃的课
好一堂课是教学中的重要环节。我非常重视这学期的听课职业。每节课提前五分钟进入教室。学生上课迟到的现象受自身行为的制约。同时也满足了“上满四零分钟课”的要求。我面对班上所有的学生。尽一切努力让每个学生进步。给他们一个展示自己的平台。创新成功的机会。通过创设教学情境激发学生的进修热诚。努力开班,玩得开心;上课在进行,兴趣浓厚;下课了,有意思。在课堂上,我注重培养每个学生的特点。通过组织合作进修,尽一切努力让每个学生的才能在课堂上得到利用。同时,让学生的合作觉悟和团队灵魂在组织合作进修中得到培养和锻炼。学生在老师的指导下互相进修,互相帮助。有些学生在课堂上真的扮演小老师的角色。在合作进修中,学生各方面的能力和水平都有不同程度的进步。
、积极参与物理科学研究
学期,我代表我们学校参加了当地的班级比赛,从中我学到了很多新的教育理念,并取得了良好的效果。对我个人业务水平来说一个很大的提升。
一个学期做了很多职业。回想起来,我真的有很多职业要记。有成功让我开心的地方,也有失败让我难过的地方。成功将在今后的职业中发扬光大。失败的地方需要在以后的职业中进行补充和完善。以上是我一个学期的职业拓展资料。
理教师年度职业拓展资料第一一篇
、用真心感动教师
为校长,仅仅用机械的管理手段是不能够激发教师的职业热诚的,也就很难建设一支有向心力、战斗力的教师队伍,也就无从说起搞好、推进学校的各项职业。只有真正和教师融为一体,真正站在教师中间,才会凝聚一个团结的集体。我常想为什么我们的总理那么有号召力,也许仁者见仁,智者见智,大家对总理的印象是方方面面,很难统一的,然而有一点一定相同,那就是我们都感受得到的总理的诚恳。我们不会忘记白发总理在汶川地震灾区第一时刻走进人民中间,我们更不会忘记他那打动了千万华夏儿女的诚恳热泪与真切关怀,那一刻,我们都愿意紧紧地团结在他身旁。可见,一个人的真心才会换来更多人的实意,因此一个好校长,要想带出一支好的教师队伍,开头来说要做的,就是用真心感动教师,让教师感受得到,他们的校长是诚恳的。
经历过这样的事务。在我们农村学校,由于职业上的需要,有时候教师会有职业上的变动,而这种看似正常的职业变动会给教师的生活带来很大的不便。比如从一个学校调到另外的学校就会是教师每天上下班多走上十几里的路程,这在交通不够便利的农村一个很大的困难。因此,每个新学期,我最怕有教师请假,由于又要调动老师了,谁都不想去偏远的地方,调动教师成了职业中的难题。思忖许久,我在期初的职业大会上对年轻的男教师们进行了积极而诚恳的动员:我们都是家里的顶梁柱,可是也是学校的中坚力量啊,家庭离不开你们,学校更离不开啊!我们总不能让老弱病的同事来回奔波啊!都一个战壕里的战友,我们不替他们承担,有谁会替他们承担?而且,我率先把自己的一个亲戚调到了偏远的学校。老师们体会到了我诚恳里面的铁面无私,也就愿意为了职业而牺牲小我了。
、用热心帮助教师
个贴心的校长总会热心地帮助生活中有困难的教师。每个学期我都会仔细地了解每位教师的生活情况,并且尽量多地给予热心的帮助。帮新来的老师联系住房,为患病的教师送去慰问金,在办喜事的教师家里忙前忙后……在生活中,我就是老师们的好村邻,我愿意用我的热心肠去帮助大家。虽然花掉了很多工资,也占用了自己的休息时刻,惹家里人不高兴,然而我的热心帮助换来了同志们的信赖与尊重,这正是我梦寐以求的。
、用耐心鼓励教师
个贴心的校长总有耐心去鼓励教师。一些年轻的教师职业上进,激情饱满,但由于经验不足,总会遇到这样那样的难题,有时候由于急于求成而适得其反。这个时候,如果校长由于他们做得不够好而进行严厉的批评,那么只会打击他们的职业热诚,也许会因此一蹶不振,那将特别不利于教师的专业成长。在一次迎接市级督导的大型检查中,一位年轻教师主动承担了汇报课的任务。为了出色地完成任务,为学校和县教育局赢得荣誉,他认真备课,深入钻研,可以说准备得很辛苦,试讲几次都很成功,我们都期待着他出色的表现和精妙的课堂,然而结局却不尽人意。由于他是第一次经历这么大型的检查活动,过大的压力和过度的紧张使他的课堂异常死气沉沉,老师和学生都没有发挥正常水平,在那么多的领导面前,我都觉得脸上特别不光彩,由于这毕竟是代表学校的一次展示,以如此失败的结局告终,我心有不甘。但仔细想,没有这样的历练,教师的专业成长等于空谈,我们做校长的,必须为教师的成长搭建舞台,并且为他们的失败经验买单。事后,那位年轻教师一脸歉意地走到我的办公室,我笑了笑,肯定了他的业务能力和聪明水平,耐心地鼓励他:你现在稍稍欠缺的只是一点经验,只是心理素质还需历练,在这两方面注意提升,你一定会走向更高的舞台!那位教师用诧异的目光注视了我几秒钟,之后面带感动,重重地点了点头。从此,他更加努力。事实证明,我的技巧是对的,接下来的两年,他在不断的锻炼中一直在提升,多次获得各级大奖,为学校争得了荣誉。
、用公平之心评价教师
师这个行业是个奉献的行业,很多教师默默奉献一生却不求任何回报,他们可以不要社会给予的名声地位,可以不要家长的感谢礼赞,然而,他们需要校长公平的评价,也许这是当老师的灵魂上的唯一一点要求了。校长公正的评价会激发教师更多的职业热诚,也会激励更多的教师发挥优长,改进不足,更快地进步。说起来容易,做起来难,虽然出发点是公平公正的评价教师,但有时候第一印象总是左右我的判断,有时对教师又有先入为主的偏见,这使我对个别教师有了错误的评价,后来,在职业中发现了教师的心情,也才反思出了自己的错误。后来我拓展资料,只要保存公平之心不变,只要平等对待,只要客观理智,就一定会做出让教师心服口服的正确评价。
到底,一个校长,只有和全体教师心贴心,才会成为好校长,才会带出好学校!
理教师年度职业拓展资料第一二篇
学年很快就过去了,回顾这学年的进修和职业,感受颇多。一年来,我在想法上一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学职业上进修新课标根据学生的实际情况制定切实可行的教学方案。本人积极的参与进修培训和反思整改,不断进步自身的素质和教育教学能力。
strong>一、想法上有了更深入的认识
、一名好教师,爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱职业的心精心呵护每个孩子的心灵,与孩子们平等相处,做他们的好朋友,尊重他们、信赖他们、领会他们,积极主动与他们相处。我还深感要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。
、教师要与时俱进,争做一名创新型人才。要成为一个新世纪的’杰出教师不仅要有老牛拉车的韧劲和耐力,而且要富有勇于革新的创新力。我们面临着基础教育改革的不断深入,在这样改革的大环境下我们必须在认真进修新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学技巧,并形成自已教学风格。
strong>二、教育教学职业方面:
学年来,本人在教育教学职业中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生进步”为目标。根据学校的职业目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学技巧,制定了切实可行的学期职业规划,保证了整个教学职业的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的操作经过中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思索,运用尝试进修、发现进修、合作进修等教学技巧,在教学中力求创新。辅导职业扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导规划,并结合实际的教育教学职业对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的缘故,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导,并作好记录。积极参加教育研究职业,努力向教育科研型进步。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。
strong>三、遵守纪律方面
人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在职业中,尊敬领导,服从职业安排;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人诚恳、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行,努力地进步自己的素质和素质。
带提一嘴,为更进一步适应新时代教育的要求,我要不断进步自身业务水平和文化素质。今后,我会花更多的时刻去进修,进修一些新理念,对学生有用的物品。我想,学得越多,才能为学生贡献越多!
理教师年度职业拓展资料第一三篇
零xx年五月七日,我带领一一级一五班全体同学前去徐州幼儿师范高等专科学校附属幼儿园,正式进入为期一周的见习。对于幼师学前教育专业的学生来说,教育见习是我们学说联系实际的一个进修经过,是学生将所学的教育学说聪明转化为能力,向教师角色过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、见习幼儿园的积极支持和见习师生的共同努力,我们在徐州幼师附属幼儿园的教学见习进行得很顺利,取得了较好的成绩,同时也反映出一些难题。现将见习情况拓展资料如下:
strong>一、见习总体情况关于
一级一五班共有三九名同学,一七名男生,二二名女生。按照幼儿园的班容量,每班配备六—七名同学实习。徐州幼师附属幼儿园在徐州地区是最正规的幼儿园,有着先进的教学理念和优越的办学条件,入托幼儿整体素质较高。实习中,幼儿园给予了大力的配合,提供了很多的让学生进修的机会,开设了骨干教师公开课,给学生进行简单教学的机会。
strong>二、见习表现与效果
次实习达到了见习的预期目的,针对的幼儿教育现状,同学们对自己、对自己将来的职业有了更具体的认识和客观的评价。实习收获主要体现在两方面。
、职业能力。
见习经过中,同学们都能积极肯干,虚心好学、职业认真负责,主动向老师学
