日照体质监测职业拓展资料

照体质监测职业拓展资料第一篇

阴似箭，岁月如梭，一转眼，我来到英特华已经九个月了，在这段时刻里，我们公司从没有测试人员，到测试部的建立；从没有测试环境到测试服务器的建立，测试工具QC、性能测试软件LoadRnner的安装使用；测试部规章制度的建立—–测试流程、测试规范、bug等级制度的建立、测试报告模板的建立、QC使用手册的书写等等；

这近九个月职业中，我们测试部苦过、累过、紧张过。但这一切最终都被成功的喜悦所代替，我们测试部也就是在这苦中、累中、成功、失败中一步步成长起来。

零xx年五月，我来到英特华，在李经理的指导下负责测试部的组建、部门制度文档的建立、安全测试软件的研究、盘点机体系的测试、新订单体系的测试等职业。

然测试部在二零xx年中取得了不小的成绩，然而还是存在很多不足，比如新订单体系的长期测试，工期长期推延，迟迟不能结束！这是测试部在下一年要重视的地方，要认真拓展资料的地方！

面是这一年测试部遇到的重大难题及缘故与对策：

.新订单体系的多伦测试后还不能封版完工

故：

）一级bug太多，严重影响阻碍测试的进度（尤其是报黄页的bug）；具QCBUG管理体系统计，新订单体系中bug总共二零九个，一级竟然有一零九个之多！

）存在拆西墙补东墙的严重现象（很严重）

来好的没有bug模块，由于修改bug重新出现缺陷，出现拆西墙补东墙，bug循环出现，杜绝bug遥遥无期！

）软件开发基本定型后，还在修改数据库结构，修改底层代码！

）软件开发基本定型后，还在修改需求！

）开发人员不按照需求开发软件；开发出来的模块或功能和需求有出入

）部分模块需求在测试快结束后，需求还没出来，开发人员在等需求！（如新订单体系中的利润表模块）

.）测试人员不足；软件模块太多，测试周期长！

策：

）检查：对于一级bug太多，只要开发人员开发出的模块后或修改的bug后自己先走查一下流程，看看流程是否能走通，是否还报错，这样就能确保一级bug出现的机会大大减少！

）开发人员在修改bug之前一定要认真先想一下，我这种修改技巧会不会给其他模块带来bug？会不会影响其他人员的模块出错？接着在下手修改代码！

）一旦所有人进入全面开发软件后，数据库和底层代码就不能变动！

）一旦进入开发阶段，需求就不能再随意增加变动！

）开发人员严格按需求开发项目，不能私自变动开发；如有变动需要，要所有部门领导在一起商量，并下发通知商量后的结局！

）要做到在写代码之前需求必须全部写完！

）大型项目，测试人员必须配足，岗位齐全，从而缩短测试周期，一个人的精力与技术经验必定有限！

面是展望二零xx

收的二零xx已经过去，让我们迎接展新的二零xx！

零xx努力的路线：

了公司开发软件的.质量与专业，我们测试部要往更高层次进步，这就要吸收更专业的白盒测试人员—–性能测试工程师、安全测试工程师！

零xx测试部要努力增加的岗位人员：

名功能测试人员

名性能测试人员

名安全测试人员

零xx年测试部需要的物理资源

台做压力测试用的物理服务器（可以用一台配置好的pc机代替）——一个专业的，准确的性能测试需要模拟接近诚实服务器的干净的环境！虚拟机的各项性能还是和物理机的性能是有很大区别的，并且虚拟机上已经装了很多的服务和软件，环境不干净，影响诚实的性能测试结局！

零xx年测试部的职业年度目标：

商俱乐部CRM体系二零xx年三月之前完成测试职业

RP-产品体系二零xx年六月三零日之前完成测试职业

RP-采购体系二零xx年八月二五日之前完成测试职业

RP-仓储体系二零xx年九月三零日之前完成测试职业

RP-物流体系二零xx年一一月五日之前完成测试职业

RP-订单体系二零xx年一二月一零日之前完成测试职业

终感谢领导和各部门的同事对测试部职业的大力支持！

照体质监测职业拓展资料第二篇

全无小事，我校一直把安全教育看作是学校的头等大事来抓。为了进一步加强学生安全聪明教育，进步防范觉悟，增强自我保护能力，学校积极响应教育局的通知灵魂，高度重视，现将本次安全聪明竞赛活动情况如下：

strong>一、平时高度重视安全教育职业

全教育不是一朝一夕的事，必须贯穿于日常生活、进修中。因此，就必须把安全牢记心中，时时讲、处处讲。学校通过黑板报、晨会教育等形式加深学生对安全聪明的领会。利用校园广播广泛宣传，营造气氛，形成人人皆知安全教育，人人参与安全教育，让学生真正掌握安全聪明，并能灵活运用于生活实际中。

strong>二、活动前做好竞赛的宣传、准备职业

、自收到开展中小学生安全聪明活动的.通知，学校随后召开会议，对各方面安全职业做了部属。

、让学生真正知道如出现意外时，应该怎样自救。

、让学生温习有关交通安全、消防安全、户外活动安全、校园安全、集体活动安全等安全聪明，

strong>三、认真组织好安全聪明考试、阅卷职业

校严格要求班主任及监考老师要做好监考职业，认真组织学生参加此次活动。一一月四日中午，全校二个教学班的学生全部参加了本次活动。学生在做题中巩固平时所学的安全聪明，同时又使学生在做题中懂得更多的安全聪明。竞赛完后，学校统一时刻安排改卷评卷职业，查漏补缺，找到了不少学生还没掌握的安全聪明盲点，并根据自己班级学生的情况再次进行教育，以便今后更好地开展安全教育职业。

照体质监测职业拓展资料第三篇

一年对于我这个刚刚离开校园的职场新人来说，可谓是职业生涯中经历的第一个丰收之年，无论是在行为上还是思考上都切身感觉到了有所提升和进步。当然，所有的一切要感谢公司领导对我的赏识并给予了我相对广阔的进步空间，以及测试团队全体成员的相互帮助和共同努力。下面内容对我在xx年所做的职业进行全面划重点：

strong>一、团队管理

的团队，以现在的表现和对我的关怀与安慰而让我感动。

试人员一个比较独特的群体，以发现缺陷和保障质量为根本目标。这就要求我们在公司并不规范的项目管理与职业流程背景下，测试既要服从于现状、又不能安于现状。自xx年五月被正式提升为测试团队负责人之后，我将绝大部分时刻和精力倾注在团队建设上，主要体现为团队成员的技术提升与培养、部门制度建设和文档标准建设、测试与开发的职业交互流程等。

团队管理上逐渐尝试，本着先理后管的规则，将原本人心涣散的团队建设为一支相互关心、相互帮助的高凝聚力团队。坦白的讲，由于自身管理经验的欠缺，这个摸索经过中我走了许多弯路，但结局却使我受益良多。是我的团队教会了我这些，让我初步懂得了什么是管理，让我明白管的是理而并非是人。

果事务难以理通，那么在此之上的管只能是强制的，仅仅在表象上完成事务而已。因此一定要先理清楚接着再管，这时其实已经不需要管了，由于已经理顺，大家都会去积极主动的执行。有理的同时，还要帮助整个团队去整理，给予团队每位成员必要的职业帮助，比如职业思路和职业资源。除此之外，还包括适当的日常沟通和想法引导，通过绩效考核、部门例会、部门培训、单人交谈和部门聚会等形式，在职业时刻和非职业时刻进行交流，实现了团队成员之间的相互信赖和相互认可。

这个经过中，我的性格优势得以充分体现，我能够在第一时刻发觉团队成员的情形异常，并通过及时的交谈予以解决，同时也体现出了我的性格劣势。记得在一次例会结束后，我要求每位团队成员写出五条我的意见和建议，结局让我非常欣慰，这说明团队成员对我的`信赖，也期望我有所成长。我也会以此为戒，逐渐改进。

strong>二、团队职业

职业模式进行改进，在团队职业的执行模式上完全改变了之前测试人员归属项目组的不规范情况。统一测试管理平台增强了测试人员的沟通频度，促进了大家的相互交流和相互帮助，并使得测试职业可以根据实际情况执行交互性测试。

合xx年的测试结局，我至少为整个团队的表现打九零分，可以说这一年的职业结局是令人满意的，当然主要是指经历了八月调整之后的测试团队。最让人难忘的是xx年的八月、九月和十月期间，测试团队刚刚经历了八月末的人员调整，以三旧一新的四人阵容承担了原来七人的职业量，并在高强度的职业压力下顺利的度过了团队调整期。面对这一充满压力的经过，我想，只有“兔子在哪里”的故事是让大家难以忘记的。

今的测试团队有着完备的内部机制和运作方式，我们已经做好了相应准备，随时应对公司进步所必须的各种调整。

strong>三、个人职业

x年零三月初，我已向郭总提交一份年年一一月一二日到xx年三月的职业划重点，其中所描述的职业内容均为当时参与的arpt项目的职业进展情况。自xx年四月开始，我与项目组全体成员参与了arpt奥运项目的投标文件编写职业，这也是我第一次参与标书编写，但从自身来讲，我已经倾尽全部所能。

标书编写结束后，除继续负责arpt软件的测试外，逐渐将职业重心向团队建设偏移。在合理分配职业任务的前提下，适当从事部分模块的测试职业。团队管理内容，之前已经有所关于，在此不再赘述。

strong>四、拓展资料

终结束，我的人生观和价格观也随着时刻的推移而逐步发生改变，更加清晰的了解了自身优势与不足，包括职业进步经过中的一些必要能力，我也会在此经验的基础上渐渐的拓展资料和调整。

人进步的载体是公司的进步。在整整一年的职业生活当中，我真真的感受到了公司所发生的变化，看到了各位同事为了公司进步所做出的努力。

旋上升——用这个哲学词语来形容公司的进步经过再确切不过了。一切仿佛是旋转车轮上的一个点，回到原处的同时也发生了距离的变化。伴随着这个变化的经过，我心内中喷发过激情、也感伤过失落；发泄过愤恨、也滋生过冷漠，最终在压抑与崩溃的临界点上重新燃起了希望，与此同时我更期盼着公司能够加速进步步伐，一改现在“拓展资料了没有执行，执行了没有改变，改变了没有思索”的不正常现状。一年的结束，一年的开始，我已经准备好了迎接它的热诚，期望付出努力，渴望收获硕果。

照体质监测职业拓展资料第四篇

南省二零xx年国民体质监测职业，在民族体育总局群体司、民族国民体质监测中心及有关单位的大力支持下，经过认真研究、精心设计、统筹规划、合理安排，制定了周密、严谨、可行的实施方案，全面、细致的部署了监测网络的建立、监测人员的培训、经费筹措等具体职业，积极动员、宣传发动广大群众涌跃参加国民体质监测，圆满完成了职业任务。

strong>一、加强领导，成立机构，明确监测职业任务

展体质监测职业是体育行政部门的重要责任和任务，也是群众体育的一项重点职业，必须把它摆在突出的位置，因此，我局以高度的责任感和使命感切实加强领导，从严要求，从严管理，从严监督。二零xx年兰州会议后，我局按照总局的要求，快速部署，制定方案，成立了以分管局领导为组长，有关职能部门和科研所领导为成员的国民体质监测职业领导小组，制定了科学、严谨的监测职业方案，会同省教育厅、卫生厅、科技厅、民委、民政厅、财政厅、农业厅、_、总工会等部门联合印发了《开展二零零五年国民体质监测职业的通知》（湘体群字[二零xx]九二号），建立了由体育行政部门主管、有关部门通力合作、共同组织实施国民体质监测职业的管理体制和运行机制。

照方案要求，长沙、株洲、张家界市为承担民族监测样本量任务单位，其他各市、州体育局根据自己的特点设定三个县（区）为省监测样本量任务单位，分别完成七二零零人样本量，全省共计一零零八零零人。与此同时，全省各市、州也相应成立了领导小组，依据“打好基础，体系建设，依法运行，形成制度”的指导想法，全面开展体质监测职业。

零xx年三月二七日，我局在湘潭市召开了国民体质监测职业会议，全省一四个市、州分管群体职业副局长、群体科长和省国民体质监测中心的同志参加了会议。会上，各市、州体育局汇报了本地的监测职业情况并结合职业实际进行了广泛的交流和探讨，关于了一些很好的经验。

有的地方把国民体质监测职业纳入市、县两级体育部门目标管理责任制度考核的重要内容，层层实行目标管理责任制，落实奖罚责任制；实行国民体质监测职业“一票否决制”等。同时，局领导在会上强调要树立大局觉悟，以科学的态度开展职业，要认真、严格、规范，不允许出现弄虚作假、敷衍了事的行为；要牢固树立“质量”觉悟，保质保量，正确处理数量与质量的关系。

strong>二、营造监测职业气氛，宣传形式多种多样

了全面推进国民体质监测各项职业，让广大人民群众知道开展国民体质监测职业的重要意义，我们有针对性地采取了内容丰富多样、直观、科学的’宣传发动形式。长沙市全民健身规划指导委员会和灵魂文明建设指导委员会，以“积极、文明、和谐、健壮”为主题，在贺龙体育中心共同主办了“创建全国文明城市暨国民体质监测启动仪式”万人健壮展示活动，同时现场进行体质监测，市委、市政府的领导和数百名群众亲临测试现场，气氛特别热烈。

家界市在启动仪式当天，组织了一零台彩车，一零零零多人的腰鼓队上街宣传，所到之处彩绸飞扬，鼓声喧天，引来无数注视目光。电视台、日报社就此事作了多次报道，张家界政府大众信息网也刊登了信息。

洲市印制了二万份精细的宣传资料，分发到大街小巷，厂矿乡村，让监测点的群众了解、认识体质监测的重要性。同时，邀请了一二零多位杰出企业家座谈，以讲座和检测的形式，让他们亲身感觉体质监测的好处，起到了很好的宣传推动影响。

省各市、州体育局先后以不同形式举办了体质监测启动仪式，仪式现场人声鼎沸，彩旗飘飘，宣传横幅耀眼夺目，广大群众笑逐颜开。真正营造了从城镇到乡村，从机关到厂矿，从社区到街道，从学校到幼儿园热闹非凡的体质监测职业气氛，各监测点都制作队旗，二零面宣传横幅、标语及宣传板画八零多幅，宣传资料一零万份。

照体质监测职业拓展资料第五篇

月份职业到现在也经过了五个多月的时刻，最初进来的时候，真的什么都不懂，对业务不熟悉，刚刚看范本的时候也不知道说些什么，不知道范本和体系有什么关系。在组长的教导之下，自己慢慢的有规划的进行进修，不懂的就问身边的同事，慢慢的去熟悉体系。在这多少月的进修、职业中，给自己积下了一定的职业经验和心得。现对这上半年的职业心得拓展资料如下：

、阅读范本，熟悉业务流程。刚来到公司的时候，不知道要做什么，该怎么做。在组长的引导下，要求我开头来说阅读范本，熟悉招投标的业务流程。由于我们的职业主要就是要研发这些电子招投标软件，如果对业务不了解，那么我们根本无从开始，更不知道哪里有难题。只有熟悉业务流程才能知道用户在使用我们软件时需要什么，我们做测试的就是要从这些用户的角度去体验和考虑用户的需求，从而达到一个最佳的用户体验效果。

、熟悉各个地区的体系。在掌握业务流程之后，我要做的就是熟悉体系，要知道这个体系大致有哪些功能，不同的地区在功能描述上也会有所区别，在流程上面基本是相同的，然而范本描述，功能要求可能会存在一些差异，测试时一定要注意这些差异。同时要分清哪些功能是重要的，哪些是次要的。分清主次主要方便与我们在测试经过中，如果时刻比较紧急的时候，那么我们可以先重点测试那些重要的功能模块，次要的我们可以先缓一缓，这样使得测试职业比较高效、有序。时刻比较充足的时候我们就要全部测完所有的功能。因此我们一定要熟悉各地区的体系。

、要有目标、有针对性的测试。要对一个体系进行全面测试而不会遗漏，那么我们不能盲从，不能随便点点就过了，而是一定要有目标，要根据各个功能模块、各种可能发生的情况进行有针对性的测试。我在测试经过中，每制作一份标书文件就会要求在做完这份标书后我实现了哪些功能点的测试，哪些功能点还没包含在里面，没测试到的重新针对没有测试的那些功能进行测试。一般我们在测试开评标体系的时候，不同的评审方式，在流程上也会有所不同，界面功能按钮和生成的报表显示也不一样。

、要细心、专注、有耐心。软件测试是一种特别繁琐的一份职业，要完整一个体系的全部测试项目，单单一个功能模块，可能都要重复测试好几次，甚至更多，一个体系有很多的功能模块，可想而知，测试职业十多么飞繁琐，有时涉及到一些计算的时候，职业更是繁重。因此在测试经过中，我必须要细心，要专注，更是要有耐心。体系每更新一次我都要全面重复测试，哪怕只是更新一个小的功能模块，我也要全部走一下流程，由于开发人员在更新体系的经过中，可能错漏，或误删一些物品，或者弄错一些符号等，这些都有可能会引起体系异常。当然这种情况似乎很少发生，但不代表不会发生。别人认为没有难题的，我就偏偏认为他可能有难题，只有重新走过一遍不发现难题后没异常，这样我才能说它基本上没难题。除了平时的正常流程测试之外，我们还要走一些不正常流程的方式对体系进行测试，通过不正常的流程去测试体系，可以测试当用户使用时发生的一些误操作会不会导致体系崩溃，从而导致不必要的麻烦或损失。这些重复性职业需要我们有耐心、不怕麻烦。

、拓展资料测试难题、多与同事交流沟通。不同地区的招投标要求不同，研发体系时也会有所不同，由于软件基本上都是自主研发再提供给用户使用的，因此除了一些主要功能能实现之外，一些次要的功能并没有太多的要求，在测试经过中，也没有什么测试用例可以参照，此时只能靠自己平时对体系、业务的.领会区分体系的主次功能。这个时候我们就需要多与同事交流沟通，有些功能自己不能确定，这是就需要大家一起讨论。对于测试楚翔的一些难题，除了提交外，我平时都会自己记下，当没事做的时候再把它拿出来看看，这样在今后的测试经过中，我就能很快的知道哪些功能模块可能会出现什么难题，什么难题是致命难题，什么难题是次要的难题，这些都是要靠自己平时的积累与划重点，再者就是和同事交流沟通，由于每个人的思考不一样，对难题的看法也不同，在测试经过中他们可能想到我没想到的细节，通过交流沟通我们就可以拥有更多发现难题的机会。

、善于思索，认真写好每天的职业日志。刚开始入行的时候，总是思索怎样做好软件测试。认为公司的测试流程混乱感觉不好测，也认为自己学不到物品，怎样才能测试好体系产品，常说心动不如行动，测试完一个体系，多反思都测了那些难题，为什么会经常出现这些难题，针对所发现的难题拓展资料积累。我相信经验是实战中得到的，因此不断尝试引入新的测试流程接着评估，这个经过虽然很痛苦，然而从中积累了不少经验，这段时刻让我进修到了很多物品。每天经常写职业日志反倒养成了拓展资料教训的习性，由于下写来的物品是永远也忘不掉的。在写日志和思索难题的经过中可以不断补充扩展，整个经过是想法升华的经过。回想和拓展资料这段时刻过来的进修和职业，拓展资料已经学到了不少的物品，同时也测试过很多地区的体系，有深圳、宜宾、德阳、遂宁、昆明、日照、安阳、绵阳等城市的招投标体系，提交了差不多六百多个大大致小的难题，在组长和同事的带领下，一步步从不熟悉到熟悉，从不懂到懂，现在基本上能独立测试某个地区的多少体系，这一切离不开同事的帮助，离不开平时的交流与沟通。希望在日后的职业中，我一定要加强与同事之间的交流与合作，不断拓展资料难题和经验，进步测试职业效率。

照体质监测职业拓展资料第六篇

零xx年即将结束。这一年农九师普通话培训测试职业是面向全体师生、开拓进取、稳步进步的一年。从开展普通话测试职业以来，已有一零年时刻。多年来，在九师教育局关心支持下，测试组全体职业人员同心协力，克服了时刻紧、人手少、任务重、人员分散等诸多困难，兢兢业业，踏实职业，全师普通话培训测试职业取得了显著成绩。

顾多年来的职业，我们深深体会到：只要有政策的保证、领导的支持，部署合理，依靠全体人员的努力，就一定能克服困难，把职业做好。

strong>一、过去几年，我们做了下面内容职业：

立普通话测试组织机构：

长：樊徽（教育局长）副组长：谭少东（主科）成员：龚新盛、闵敏、陈芳、张杰、张国珠、李秀珍、普通话测试职业程序：

.职业有规划性。为了贯彻落实九师教育局普通话测试的职业安排，我们提出了先文后理、三个板块、分三步走的总体职业思路，即对我师师生普通话培训测试职业分三个板块：师范生、非师范生、教职工三个板块；先文后理，逐步推进；对年龄在测试范围内的教职工，分一九五六年一月一日前出生、一九六七年一月一日前出生、一九七四年一月一日前出生三批，分三步完成。在职业中，从全局部署到具体落实，我们都事先反复征询意见，克服了兼职人员分散、培训安排变数多及任务繁重带来的种种困难，做到了月月有安排，周周有落实，各项职业落到了实处。

.注重机构建设与队伍建设。

一）加大宣传力度，重新修订了相关规定、制度做到制度上墙，人人皆知。通过测试环境的布置，重视环境对测试员和受测人的心理影响。不定期召开测前会议，强调纪律，使测试职业有章可循，测试经过规范有序。

二）加强队伍建设，进步业务水平。对于测试中的疑难评判能及时进行业务磋商和沟通。做好新手的传帮带职业，使他们很快成长为骨干职业人员。

.抓经过管理。普通话测试是项艰苦、细致的职业，严格要求每名测试员，按民族制定的标准，按程序规范操作，杜绝舞弊和弄虚作假的行为发生；把好测试关，不打人情分，判定分数与等级精确无误，并对每位受测人存在的主要难题一一注明，做好测试的全部档案资料的保存职业。

.实行电脑管理手段的规范化，做好相关的各方面过渡职业。从报名到测试成绩输入、证书打印，对过去而言是项革命。软件还不完善，各项程序都在摸索，努力做好这方面职业，以保证测试职业顺利进行。

．树立服务觉悟，更好地为师生服务。普通话测试职业测试前的准备及测试的后续职业难度都大。从服务态度到服务手段、服务效果，方方面面都关乎测试站的声誉。因此，繁忙时克服焦燥心情，做到耐心服务，微笑服务，优质服务，始终是努力追求的目标。

．以测促训，以训保测。坚持认真规范地做好测试前的培训职业。对于普通话测试收费标准，能严格按照兵团语委有关文件规定。从本学期始，开始执行兵团语委二零xx[一五]号文件新的收费标准。按规定向兵团主管部门交纳测试管理费、证书费、无拖欠现象。

strong>二、普通话培训测试职业存在的难题

一）对测试员缺乏体系的管理

．技术层面管理尚可，灵魂引领缺乏。

参加测试员培训时，每个参与的培训者最担心的就是说、讲、听不过关，培训的全程几乎只有技术层面的辅导，灵魂上的引领缺乏。比如作为一名测试员具备的道德素质，想法情操等引领很少。

今后的职业中，测试员回到各测试点参加培训、测试职业时，被关注的也是技术、技能方面的情况，再加上测试员队伍中的人员来自各个学校，集中起来的机会只有在测试、培训职业开展的很短的一段时刻内，集中开会时也无非说些“只有标准，没有过关率”之类的规则难题，而测试员内心的一些难题无法得到倾诉和排解。

．有组织的交流活动少，测试员进步慢。

了平时的培训、测试职业之外，测试员队伍中有组织的交流活动太少，测试员的内心其实渴望得到更多的培训，以不断进步说普通话的水平，树立更强的自信心，还希望在培训活动中与大家相互交流，讨论测试经过中遇到的难题，吸取他人经验。如果没有这些活动，测试员仅凭自身的“孤军奋战”进步起来是很慢的。

．凝聚力不强，测试员流失现象严重。

测试点的测试员队伍都有较严重的流失现象，有的是“外流失”——彻底放弃了测试员的资格。有的是“内流失”——虽然参加了后续培训，拿到了正式的上岗证书，但很少或者说极少参加培训、测试活动。真正坚持参加测试员职业的已经很少。

．现实的种种缘故使测试员没有机会履行义务。

一）有些测试员所处的单位职业忙碌，当测试站需要调派测试员参加职业时，单位因人手紧缺，不能让测试员“出来”，有的测试点测试员人手少，当调派参加异地的培训、测试职业时往往不成“气候”，被减少了履行义务的机会。有些测试员虽然想参加活动却得不到安排进修培训机会。

二）普通话水平测试的第一个难题，也是最关键的难题就是等级要求与测评标准的矛盾。相应的等级要求的提出和具体的测评标准的制定无疑是必要的，是保障普通话水平测试能顺利开展的一个最重要的保证。但也应该看到，过高的等级要求也会反过来妨碍测试职业的顺利开展。

三）普通话水平测试的第二个难题是培训者与测试者之间的矛盾。在普通话培训和测试经过中，测试员在培训时充当培训者的角色，在测试时又担当测评者的角色，同一个人，不同的角色，目的不同，努力的路线也不一样。培训时为了进步测试的通过率，测试员们会努力去钻测试的空子，寻找更多的技巧，以避免容易出现的漏洞；测试时又希望听到应试者最诚实的语音面貌，对钻空子的应试者非常反感，这无疑也是矛盾的。最典型的体现在说话项测试中，说话项内容是应试者自己准备的`，测评标准重在语音，对内容是否诚实是否切题没有具体的要求。如果应试者边说边想，既要注意语音错误，又要照顾内容是否充实有条理，难免会顾此失彼，出现较多的失误，因此，测试员在辅导时一般要求应试者先列出提纲，再按照提纲练说。但进步到后来，却要求先写成文章，再把文章背出来，说话测试就成了背短文考试；在语音上，则要求应试者去掉或减少容易读错或难读的字、词，换成意义相近的不会读错的字、词。也有小部分应试者专门说一些简单的数字，字、词重复率高，测试时就不会多失分，也就加大了测试通过的可能性，但可想而知，这样的测试是不能反映出一个人诚实的普通话水平的；从内容上看拉题扯题现象严重，很多人以“一稿打天下”，几乎所有的说话题都可以用“讲故事”、“学烧菜”或“旅游爬山”来对付，还有的干脆背颂测试朗读材料或中小学语文教材，大大降低了说话项测试的难度，本来应该能最诚实地反映应试者语音面貌的说话，成了最不能体现诚实水平的一项，成了测试时拉分的重点，失去了它应有的价格。

四）普通话水平测试的第三个难题是应试的极端功利性与测试后是否使用普通话进行教学与交流缺乏一定的要求和必要的监督。通话水平测试是对应试者运用普通话所达到的标准程度的检测和评估。现阶段，在一些特定行业中推行普通话水平测试，是为了促使应试者在职业和进修中更自觉地运用普通话，更好地实现人际交流，从而进一步推广和普及普通话。《决定》对各类应试者测评前的等级有明确的要求，而对他们获得相应的等级证书后的实际使用情况却缺乏一定的要求和必要的监督机制。这就无形中使普通话的进修和使用在测前和测后形成明显的反差。

strong>三、几点体会

一）领导高度重视是我们完成普通话测试职业的坚定后盾。普通话培训测试职业同样离不开各级领导的关心，在普通话测试经过中，教育局领导现场检查、指导，并就进一步做好全师教师普通话培训测试职业提出了具体要求。

二）各部门密切配合是我们完成普通话测试职业的重要前提。普通话测试涉及部门诸多，协调起来有一定难度，但大家为了完成这项任务，通力协作，密切配合，体现了良好的团队协作灵魂。在测试经过中，有时安排了测试时刻、地点，但参试人员突然有任务。测试人员就随机应变，灵活处理，先完成部分参试人员的培训测试，对其它因独特情况不能按时参加的人员重新组织培训测试。

三）主动、提前准备是完成普通话测试职业的必要条件。普通话测试小组借助教育中心作为具体的组织实施单位，要做到提前准备，积极协调，组织有序。充分发挥主观能动性，争取各部门的支持和领会。在培训测试中做到既严格又热诚、周到。

strong>四、意见与建议

于普通话水平测试是采用口试的方式，测试员的评分不易做到完全客观公正，准确无差错。受到对评分标准的领会和把握上客观存在的差异，能力高下和语言文字素养等诸多影响的影响，测试中存在的评分差异是不可避免的。为了减少差异，将评分误差控制在正常范围以内，在现有的制度和规定的基础上，我们认为应加强下面内容几方面的职业：

.应给每份试卷制定标准读音答案，发给每个测试员并进修掌握。虽然测试员中不乏有中文专业的人才，但其它专业的也有很多，为便于规范掌握标准，在已有的评分基础上，应有标准答案。

.应有等级评分标准模版。根据我国现有的对普通话的评分等级，应尽可能的将每个级别、每个等级制作成音像模版，以便测试员的培训和反复熟练使用，也可用于普通话测前培训。

.测试员的职业每年固定在有限的时刻。应在每次集中测试前，集中熟知评分标准，剖析评分标准的重点和难点，使测试员的主观判断逐步趋向一致。

.普通话测评应适应现代信息技术高速进步的迫切需要，对报考、成绩输入、证书打印、成绩统计、查询备案等尽快实行计算机标准化信息管理，这样不仅能节省大量的人力，保证信息的完整性，进步了职业效率，使这项职业更加规范，而且还能有利于对普通话测评的科研和统计，有可能的话还能在一定的范围内联网，确保证书的可靠性。

.开展普通话水平测试是新时期推广普通话职业的重要举措，普通话水平测试职业的进一步改革和完善，对于民族语言文字职业奋斗目标的顺利实现具有重要的意义，各级各类语言文字职业管理者和每一位普通话水平测试员都应在操作中进一步进修，为这项职业的顺利开展贡献自己的力量。

年来，九师普通话培训测试职业取得了一定的成绩，但也存在着不少难题有待于进一步进步。在新的一年里，我们将不断地开拓进取、努力创新，充分发挥领导重视、社会宣传的合力影响，与时俱进，开创普测职业的新局面。